Материал по технологии по теме: Инструкции по технике безопасности на уроках труда. «Правила техники безопасности на уроках. По технике безопасности. Инструкция №2. Обучение технике элементов акробатики на уроках гимнастики Правила поведения. Прошедшие инструктаж по технике безопасности;; имеющие спортивную. Выполняйте вольные и акробатические упражнения на матах или ковре.

На данной странице содержится информация об установке последних загрузок драйверов Samsung SGH-E390 SGH-E390BKAMST с использованием. На данной странице содержится информация об установке последних загрузок драйверов Samsung SGH-E390 с использованием средства обновления. Драйвер samsung sgh-e390.

1. Инструкция По Техника Безопасности На Уроках Акробатики

«Правила техники безопасности на уроках гимнастики». Выполнила:. Ученица 8«а» класса.

МОУ СОШ № 3. им. Щёголева.

Димитриева Анастасия. Работу проверил:. учитель физической культуры. Ланина Виктория Дайнисовна Художественная гимнастика. Художественная гимнастика - соревнования женщин в выполнении под музыку комбинаций из различных пластичных и динамичных, гимнастических и танцевальных упражнений с предметом (лентой, мячом, обручем, скакалкой, булавами) и без него.

Художественная гимнастика учит соблюдать правила эстетического поведения, формирует понятия о красоте тела, воспитывает вкус, музыкальность. Спортивная гимнастика. Спортивная гимнастика — вид спорта, включающий соревнования на гимнастических снарядах, в вольных упражнениях и в опорных прыжках.

В современной программе гимнастического многоборья: для женщин — на брусьях разной высоты, бревне, в опорных прыжках, вольных упражнениях; для мужчин — в вольных упражнениях, опорных прыжках, на коне, кольцах, параллельных брусьях и перекладине. Требования безопасности во время проведения гимнастики.

К занятиям гимнастикой допускаются школьники, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности. Занятия проводятся в зале согласно расписанию, утвержденному директором школы. Гимнастический зал открывается за 5 мин до начала занятий. Вход в зал разрешается только в присутствии преподавателя. Учащиеся должны быть в спортивной форме установленного образца. Школьники, опоздавшие к началу, на занятия не допускаются.

Установка и переноска снарядов в зале осуществляется только по указанию преподавателя. Запрещается выполнение упражнений на неисправных или загрязненных спортивных снарядах, без страховки, без использования гимнастических матов, а также имея влажные ладони. Внимательно слушать и выполнять все команды (сигналы) руководителя занятий. При падениях необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы. При возникновении неисправности спортивного оборудования и инвентаря, прекратить занятия и сообщить об этом администрации учреждения.

Занятия продолжать только после устранения неисправности или замены спортивного оборудования и инвентаря. После занятий все снаряды должны быть поставлены на места в соответствии со схемой их размещения в зале. Выход учащихся из спортивного зала во время занятий возможет только с разрешения преподавателя.

Не разрешается заниматься на спортивных снарядах без преподавателя (инструктора, тренера). В спортивном зале должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи. При получении обучающимся травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. Требования безопасности по окончании занятий.

Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и провести влажную уборку спортивного зала. Тщательно проветрить спортивный зал. Снять спортивную одежду и спортивную обувь и принять душ или вымыть лицо и руки с мылом. ВЫВОД:. Соблюдая все выше изложенные правила по технике безопасности на уроках гимнастики мы обеспечиваем избежание травматизма при выполнении упражнений на спортивных снарядах и достигаем высоких показателей в физическом развитии.

1 Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Гимназия искусств и культуры» (ЧОУ ДПО «ГИК») СОГЛАСОВАННО На Педагогическом совете Протокол 4 «30» августа 2016 Инструкции по технике безопасности для обучающихся Барнаул 2016 2 ВВЕДЕНИЕ Под техникой безопасности обучающихся в образовательном учреждении подразумевается комплекс мероприятий организационного и технического характера, направленных на создание безопасных условий и предотвращение несчастных случаев входе образовательного процесса. За безопасность обучающихся на занятиях несет ответственность педагог, поэтому все педагогические работники должны быть обеспечены инструкциями по технике безопасной организации занятий. Педагогам следует с особым вниманием относиться к вопросам безопасности обучающихся, т.к. От этого зависят жизнь и здоровье детей. 4 ИНСТРУКЦИЯ 1 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ НА ЗАНЯ- ТИЯХ ПО ХОРЕОГРАФИИ I. 47 ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ПРАВИЛА ВОКАЛЬНО-ПЕВЧИСКИХ УМЕНИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ВОКАЛУ Распевание. Занятия обычно начинаются с распевания, которое выполняет двойную функцию: 1) разогревание и настройка голосового аппарата певцов с целью подготовки их к работе; 2) развитие вокальных навыков с целью достижения красоты и выразительности звучания певческих голосов в процессе исполнения произведений.

Подготовка обучающихся к работе предполагает, прежде всего, их эмоциональный настрой, а также введение голосового аппарата в работу с постепенно возрастающей нагрузкой в отношении звуковысотного и динамического диапазонов, тембра и продолжительности фонации на одном дыхании. Красоты и выразительности звучания голосов можно добиться только на основе правильной координации в работе всего голосообразующего комплекса. Распевки необходимо начинать с упражнений «на дыхание». Для распевок на первом году занятий следует использовать знакомые считалки, припевки, дразнилки, которые знакомы детям с раннего детства. Они удобны и полезны для выработки правильного дыхания, четкого ритма, свободной артикуляции. Кроме того, они раскрывают возможности голоса: его силу и звонкость, эмоциональную темпераментность и естественность вокальной позиции. Построенные на терциях и квартах, они доступны детям и подготавливают их к исполнению более сложных по музыкальному языку мелодий.

Распевание способствует развитию чистоты интонации ладогармонического слуха. Желательно как можно чаще пользоваться записью пения на магнитофон, сверяя звучание собственного голоса с голосами профессиональных певцов. Каждое упражнение должно транспонироваться постепенно по полутонам вверх, доводиться до верхних нот диапазона и возвращаться обратно. Все нижеприведенные упражнения даются в тональности до мажор, но каждый занимающийся должен транспонировать их в удобную для себя тональность.

Инструкция По Техника Безопасности На Уроках Акробатики

Распевание на слова «дай», «бай», для активизации языка и губ. Упражнения на слоги «бри», «юра», «ля», и др. Певческое дыхание. Основой вокальной техники является навык правильного певческого дыхания, так как от него зависит качество звука голоса.